Denken lassen oder denken lernen im Deutschunterricht? KI, kritisches Denken und sprachlich-literarisches Lernen
Diskussion: Dr. Matthias Leichtfried (Wien), Kristin van der Meer (Potsdam), Prof. Dr. Torsten Steinhoff (Siegen)
Moderation: Prof‘in. Dr. Sara Rezat, Prof‘in. Dr. Kirsten Schindler
Zeit: Mittwoch, der 23.9.2026, 9:00-10:00 Uhr
Ort: Franckeplatz 1, Haus 1, Freylinghausen-Saal
(Streaming: Franckeplatz 1, Haus 32, Niemeyer-Saal)
Beschreibung:
Ist kritisches Denken eine notwendige oder hinreichende Bedingung im Umgang mit KI und in welchem Verhältnis steht dies zu sprachlichem und literarischem Lernen? Die Diskutant:innen werden die übergreifende Frage zunächst aus verschiedenen Perspektiven in Form von Statements betrachten und dabei auch ihr Begriffsverständnis von kritischem Denken darlegen. Im anschließenden Podiumsgespräch wird diskutiert, wie sich die Überlegungen in Primar-, Sekundarstufe(n) und der Universität konkretisieren lassen und welche Bedingungen dies braucht.